Červeňová, Katarína
Význam a zefektívnenie kontinuálneho vzdelávania v modernej organizácii [rukopis] / Katarína Červeňová. -- 2011. -- 51 s., 2 s. obr. príl. : grafy, schémata, tab. -- Oponent Vít Dočekal. -- Ved. práce Andrea Kovalčíková. -- Abstract: Cieľom tejto práce je zhodnotiť súčasný systém firemného vzdelávania a návrhnúť zefektívnenie niektorých jeho prvkov v prostredí konkrétnej medzinárodnej firmy. Prierezom zamerania firemného vzdelávania v konkrétnej firme sme sa zaoberali teóriou predurčujúcou základné ciele a funkcie preštudovaním odbornej literatúry. Nevyhnutne sme aplikovali sme teórie do reálnej praxe o kontinuálnom vzdelávaní zamestnancov. Prvky praktickej časti zahrnuté v tejto práci vznikli na základe neštandartizovaného rozhovoru a vyhodnotením anonymného dotazníku vyplneného zamestnancami organizácie, ktorí v minulosti absolvovali určitú vzdelávaciu aktivitu v danej firme.. -- Abstract: The main goal of this work is to evaluate current system of organizational education and propose some improvements in order to make it more effective, in a particular international organization. Across the whole organizational education system, by studying expertised literature we discussed a theory which is indicating on its basic goals and functions. Necessarily, theories were applicated into continuous learning practise. Practical part consists of results non - standardised discussion outcome with the employees, who participated on an educational action organised by the organization.
Dočekal, Vít, 1983-. Kovalčíková, Andrea. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky
Firemné vzdelávanie. rozvoj zamestnancov. kompetencia. vzdelávacia akcia. rotácia. školenie. tréning. outplacement. outsourcing. Organizational education. professional development. competency vs. Competence. educational action. rotation. training. outplacement. outsourcing. bakalářské práce
(043)378.22