Number of the records: 1
Školní připravenost a zralost
Title statement Školní připravenost a zralost [rukopis] / Denisa Mikulicová Additional Variant Titles Školní připravenost a zralost Personal name Mikulicová, Denisa (dissertant) Translated title School readiness and maturity Issue data 2011 Phys.des. 51 s. (58 113 znaků) : il., grafy, tab. + 1 CD Note Ved. práce Lucie Křeménková Another responsib. Křeménková, Lucie (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords Vývoj předškolního dítěte * školní zralost * školní připravenost * školní nezralost * testy školní zralosti * vstup do školy * diagnostika školní zralosti * odklad školní docházky * Pre-school chidren development * school maturity * school readiness * school immaturity * tests of school maturity * school attendance inception * school maturity diagnostics * school attendance delay Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Český jazyk se zaměřením na vzdělávání a výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00118765-854733814.doc 36 2.2 MB 30.06.2011 Posudek Typ posudku 00118765-ved-554424979.doc Posudek vedoucího Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00118765-prubeh-289009467.pdf 15.02.2010 30.06.2011 05.09.2011 2 Hodnocení známkou
Pro bakalářskou práci bylo zvoleno téma Školní připravenost a zralost. První kapitola je zaměřena na charakteristiku předškolního období, popis jednotlivých vývojových oblasti (tělesný vývoj, motorika, vnímání, paměť, představivost, myšlení a řeč, emoční a socializační vývoj, dětská kresba). V druhé kapitole je charakterizována školní zralost ? její znaky, příčiny školní nezralosti a najdeme zde také kapitolu o odkladu školní docházky. Další, v pořadí třetí, kapitola popisuje psychologickou vývojovou koncepci švýcarského psychologa Jeana Piageta. Praktickou část je věnována výzkumnému šetření. Pomocí pedagogické diagnostiky se testuje 27 dětí předškolního věku. Popisují se testové úkoly a v závěru jsou uváděny vyhodnocení výsledků šetření.For Bachelor's thesis it was chosen topic School resdiness ande maturity. The first chapter focuses on the characterics of the preschool peroid, a description od developmental areas (physical development, motor skills, perception, memory, imagination, thoughtand speech, socialization and emotional development, chidren's drawings). In the sekond chapter it was characterize school readiness ? I mention it characters, school immaturity causes and there is also a chapter about school delay. Furthet, the third chapter describes the psychological conpect of the Swiss developmental psychologist Jean Piaget. The practical part of research focused investigation. Using pedagogical diagnostics It was test the 27 children od preschool age. It was describe the test tasks and finaly it´s present the evaluation findings.
Number of the records: 1