Number of the records: 1
Komponování dětí v hudební výchově s přihlédnutím k hudebnímu minimalismu
Title statement Komponování dětí v hudební výchově s přihlédnutím k hudebnímu minimalismu [rukopis] / Gabriela Všetičková Additional Variant Titles Hudební minimalismus a edukační procesy v hudební výchově Personal name Všetičková, Gabriela, 1982- (dissertant) Translated title Classroom composing in music education and minimal music Issue data 2011 Phys.des. xi s., 225 s. (295 000 znaků) : noty Another responsib. Zouhar, Vít, 1966- (teacher ) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (degree grantor) Keywords Komponování * elementární komponování * týmová kompozice * soudobá hudba * nová hudba * moderní hudba * experimentální hudba * hudební minimalismus * minimal music * kreativita * Composition * classroom composing * team composing * contemporary music * modern music * experimental music * minimalism * minimal music * creativity Form, Genre disertace dissertations UDC (043.3) Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Ph.D. Degree program Doktorský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Hudební teorie a pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00136053-686695619.pdf 20 3.2 MB 22.02.2011 Posudek Typ posudku 00136053-opon-337542443.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00136053-prubeh-458976101.pdf 31.08.2010 22.02.2011 27.06.2011 S 2
Disertační práce se zabývá tématem komponování dětí v hudební výchově v souvislosti s možností zpřístupňování soudobé hudby. Toto téma prezentuje z různých úhlů pohledu, reflektuje jeho vývoj od poloviny 60. let 20. století po současnost v zahraničí i u nás, analyzuje různé přístupy a pojetí, hodnotí jeho přínosy. Zároveň poprvé v českém prostředí přináší ucelený přehled zahraničních hudebně-kreativních koncepcí, které s prvky elementárního komponování pracují. Vazba soudobé hudby a kreativních činností dětí je v disertační práci konkretizována na příkladu hudebního minimalismu. Ten se vyznačuje charakteristickými kompozičními postupy při práci s hudebním materiálem, které mohou být využity při práci s dětmi na vlastních tvůrčích projektech. Tato disertační práce analyzuje některé z těchto projektů (které proběhly na zahraničních všeobecně vzdělávacích školách či pod záštitou významných hudebních institucí), a zkoumá, jak lze minimalistické kompoziční principy uplatnit v praxi.The dissertation deals with the topic of children´s composing in the music education in connection with the possibility to open up children to the contemporary music. It presents this topic from different points of view, it reflects its development from the mid 1960´s to the present in the foreign countries and in the Czech Republic (former Czechoslovakia), it analyses different approaches and conceptions, and also evaluates its contributions. At the same time it introduces for the first time in the Czech background a comprehensive view of the foreign creative music conceptions that work with the elements of classroom composing. The dissertation concretizes the link between contemporary music and the creative work of children on example of minimal music. Minimalism distinguishes itself by a number of compositional features in the work with the musical material which could be suitable for the work of children on their own creative projects. This dissertation analysis some of these projects (that were realized in the foreign schools or under the guidance of important musical institutions) and explores how minimalist compositional techniques are used in praxis.
Number of the records: 1