Number of the records: 1
Dějiny elementárního školství v Bystřici pod Hostýnem
Title statement Dějiny elementárního školství v Bystřici pod Hostýnem [rukopis] / Dalibor Štěpán Additional Variant Titles DĚJINY ELEMENTÁRNÍHO ŠKOLSTVÍ V BYSTŘICI POD HOSTÝNEM Personal name Štěpán, Dalibor (dissertant) Translated title HISTORY OF ELEMENTARY EDUCATION IN BYSTŘICE POD HOSTÝNEM Issue data 2010 Phys.des. 83 s.(129 334 znaků) 18 s.o.p. Note Ved. práce Pavel Neumeister Another responsib. Neumeister, Pavel (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords elementární školství * základní vzdělání * výchovně vzdělávací soustava * školská reforma * školský zákon * Elementary education system * system of education * reformo of education * school law Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - správní činnost book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 84263-744327990.pdf 27 4.1 MB 16.04.2010 Posudek Typ posudku 84263-ved-686242814.doc Posudek vedoucího 84263-opon-935098068.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je věnována problematice vývoje dějinám elementárního školství v českých zemích. Analýza historického vývoje se v celé práci průběžně rozděluje do tří základních rovin. Nejprve je sledováno utváření společenských přístupů k elementárnímu školství v souvislosti s významnými sociálními a politickými událostmi. Na jejich popis dále navazuje charakteristika postupných proměn organizace elementárního školství v rámci výchovně vzdělávací soustavy. Praktickou část práce představuje třetí rovina analýzy, v níž jsou uváděny změny dokládány na konkrétní ukázce vývoje školy v Bystřici pod Hostýnem.The aim of theses is to reconstruct the historical development of elementary school in czech countries. The first part of analyse is dedicated to common historical changes of politics, society and culture. The following part is focused on the changes of education, especially elementary education. The final part of analyse demonstrates these common changes in case of development of elementary education in Bystřice pod Hostýnem.
Number of the records: 1