Number of the records: 1
Games Aimed at Teaching Vocabulary to Lower - Secondary Learners
Title statement Games Aimed at Teaching Vocabulary to Lower - Secondary Learners [rukopis] / Jana Výletová Additional Variant Titles Hry zaměřené na výuku slovní zásoby na druhém stupni ZŠ Personal name Výletová, Jana (dissertant) Translated title Games aimed at teaching vocabulary to lower - secondary learners Issue data 2010 Phys.des. 64 stran : grafy, tab. + 1 CD Note Ved. práce Zuzana Bartsch veselá Another responsib. Bartsch veselá, Zuzana (thesis advisor) Ivanová, Jaroslava 1954- (opponent) Nevařil, Josef, 1976- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords Žák druhého stupně * Hry * Organizace * Vyučování * Slovní zásoba * Typy her * Materiály * Výzkum * Evaluace učebnice * Kolekce her * Lower - secondary learner * Games * Organization * Teaching * Vocabulary * Game types * Materials * Research * Evaluation of the textbook * Collection of games Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství anglického jazyka a hudební výchovy pro 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 57090-716133103.pdf 10 572 KB 16.04.2010 Posudek Typ posudku 57090-ved-435912708.doc Posudek vedoucího 57090-opon-377736841.doc Posudek oponenta
Práce se zabývá problematikou her, zaměřených na výuku slovní zásoby na druhém stupni základní školy. Poukazuje na charakteristiku vývoje dětí středního školního věku. Pojednává o rozdělení her, zaměřených na výuku slovní zásoby a charakterizuje výuku slovní zásoby. Graficky znázorňuje výsledky výzkumu, provedeného mezi učiteli. Evaluuje učebnici a poskytuje kolekci her a aktivit, zaměřených na výuku slovní zásoby.The diploma thesis deals with games aimed at teaching vocabulary to lower-secondary learners. It gives characteristics of the pupils. It gives classification of vocabulary games and describes teaching vocabulary. It illustrates the results of the research among teachers with graphs. The thesis evaluates a textbook and provides the reader with a collection of vocabulary games and activities.
Number of the records: 1