Number of the records: 1  

Faktory ovlivňující vývoj a prospěch dítěte na prvním stupni základních škol

  1. Title statementFaktory ovlivňující vývoj a prospěch dítěte na prvním stupni základních škol [rukopis] / Alena Rafajová
    Additional Variant TitlesFaktory ovlivňující vývoj a prospěch dítěte na prvním stupni základní školy
    Personal name Rafajová, Alena (dissertant)
    Translated titleFAKTORIES INFLUANCING EVOLUTION AND GRADEN OF CHILDREN ON THE FIRST DEGREE OF BASIC SCHOOL
    Issue data2009
    Phys.des.71 stran
    NoteVed. práce Iveta Tichá
    Another responsib. Tichá, Iveta (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords Vývoj jedince * mladší školní věk * rodina * socializace * sociální učení * osobnost pedagoga * Development human * grades at the primary school * the family * socialization * upheavel * personality teacher
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    57289-940801915.zip26148.2 KB14.04.2009
    PosudekTyp posudku
    57289-ved-941885057.docPosudek vedoucího
    57289-opon-474516213.docPosudek oponenta

    Diplomová práce se zabývá vývojem dítě od početí do mladšího školního věku a to nejen po stránce biologické, psychologické, ale i po stránce sociální. Jde o faktory, které ovlivňují jeho vývoj a prospěch na základní škole. Nejdůležitějším faktorem je rodina, od které se pak dále odvíjí vliv okolí. Velký vliv na dítě má rovněž školní systém, ve kterém stráví jedinec čtvrtinu svého života. Práce obsahuje výzkum, který je zpracován formou kazuistik. Ty jsou pak hodnoceny a rozebrány podle teoretické části a doplněny analýzou.This Diploma is focusing on child development from birth to primary school age, not only from the biological, psychological, but also social site. These factors influence its evalution and grades at the primary school. The most important factor here is the family. The main influence has got for the child the school arrangement, the child is spending quarter of its life over there. The diploma includes research, which has been make by kazuistics. These forms are evaluate and analyse according to theoretical part of this task.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.