Number of the records: 1
Využití grantové politiky při realizaci školního vzdělávacího programu se zaměřením na projektové dny
Title statement Využití grantové politiky při realizaci školního vzdělávacího programu se zaměřením na projektové dny [rukopis] / Eva Rybenská Additional Variant Titles Využití grantové politiky při realizaci školního vzdělávacího programu se zaměřením na projektové dny Personal name Rybenská, Eva (dissertant) Translated title Using of the grant policy in solving the school education programm with utilit the project days Issue data 2009 Phys.des. 73 stran, 13 příloh Note Ved. práce Petr Vtípil Another responsib. Vtípil, Petr (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Projektová metoda * projektové dny * školní projekt * grantový projekt * grantová politika * grantové řízení * ESF * OP VK * speciální základní škola * školní vzdělávací program * mentální postižení * Project method * project days * school project * grant project * grant policy * grant proceeding * European Social Fund * operational programme education of competitive advantage * special primary school * school educational programm * mental infliction Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 52121-489502854.doc 0 13.8 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 52121-opon-436018876.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na využívání projektové metody u žáků s mentálním postižením, zejména pak na možnost realizace {\clq}qgrantového projektu`` s využitím dotací z ESF. Dostatečným způsobem prokazuje pozitivní vliv dopadu {\clq}qgrantového projektu`` na cílovou skupinu žáků a zájem speciálních základních škol Pardubického kraje o zapojení se do grantové politiky s následným využitím dotací při realizaci školních vzdělávacích programů.This Thesis is focused on use the "Projected method" on the pupils with amental infliction,especially there is a possibility to use the "Grant project" with a station from ESP (European Social Fund) .The Thesis provedes a positive influence of the "Grant project" on a target group of the pupils as well as there is a interes to participate on a grant policy by the Special primary schools at their educational programmes in Pardubice´s region.
Number of the records: 1