Number of the records: 1
Návrh projektového vyučování na nižším stupni škol na téma Putování podivnou krajinou
Title statement Návrh projektového vyučování na nižším stupni škol na téma Putování podivnou krajinou [rukopis] / Lenka Dvořáková Additional Variant Titles Projektové vyučování na nižším stupni škol Personal name Dvořáková, Lenka (dissertant) Translated title The proposal of the teaching method at primary schools called: The Journey of the Strange Land Issue data 2008 Phys.des. 123 s., 33 s. obr. příloh : il., mapy, noty + 2 mapy, 1 cd Note Ved. práce Vlasta Hrdličková Another responsib. Hrdličková, Vlasta (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords Národní program rozvoje vzdělávání * Rámcový vzdělávací program * Školní vzdělávací program * Projektové vyučování * Primární vzdělávání * Výzkum * Návrh projektu * National Programme of Educational Development * Educational Framework Programme * School Educational Programme * Project Teaching Method * Primary Education * Research * Proposal of the Project Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 35607-524108583.pdf 0 7.5 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 35607-ved-971153398.doc Posudek vedoucího 35607-opon-662426998.doc Posudek oponenta
Diplomová práce krátce rekapituluje vývoj základního školství na přelomu 20. a 21. století a zmiňuje jednotlivé vzdělávací programy. Zabývá se problematikou projektové metody. Přináší výsledky výzkumu zaměřeného na využívání projektové metody v současné době v praxi a na informovanost o významných dnech v roce s ekologickou tematikou. Praktická část DP nabízí návrh celoročního projektu zaměřeného na environmentální výchovu.The diploma thesis shortly summarizes the development of the system of primary schools on the turn of the 20th and 21st century and it refers to the constituent systéme of education. It deals with the area of the project teaching method. It brings the outcomes of the research focusing on the project teaching method in practice nowadays and the awareness of the significant ecological days. The practical part of the diploma thesis offers a propsal of a year-long project focused on the environmental education and ecology.
Number of the records: 1