Helísková, Sabina
Osobnost učitele ve výuce matematiky na 2. stupni základní školy [rukopis] / Sabina Helísková. -- 2008. -- 68 + 1. CD-R. -- Ved. práce Radka Dofková. -- Abstract: Diplomová práce se zabývá osobností učitele ve výuce matematikyna 2. stupni základní školy. Vychází z konstruktivistického přístupu k vyučování matematice. Cílem práce bylo zjistit, jestli závisí pochopení učiva matematiky na učiteli.. -- Abstract: The Masters Thesis is engaged in teacher personality in mathematics instruction at secondry schools. It stems from construktictivist aproach to teaching mathematics. The purpose of this study is to discover whether the understanding of mathematics curiculum depends on the teacher.
Dofková, Radka, 1979-. Univerzita Palackého. Katedra matematiky
osobnost učitele. motivace. konstruktivismus. typologie. kompetence. teacher personality. motivation. construktivism. typology. competence. diplomové práce
(043)378.2