Number of the records: 1
Využití literatury pro děti a mládež ve výchově k občanství
Title statement Využití literatury pro děti a mládež ve výchově k občanství [rukopis] / Klára Polášková Additional Variant Titles Využití literatury pro děti a mládež ve výchově k občanství Personal name Polášková, Klára (dissertant) Translated title Utilizing of the literature for children and youth in civics Issue data 2008 Phys.des. 179 s, 10 s.příloh Note Ved. práce Marie Hrachovcová Another responsib. Hrachovcová, Marie (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (degree grantor) Keywords Próza * poezie 19. a 20.století * Literatura {--} prameny * dokumenty * elektronické zdroje * Kritické myšlení * Metody práce s textem * Rámcový vzdělávací program základního vzdělávání * Čtenářská gramotnost * Klíčové kompetence * Poetry * prose of 19th and 20th century * Literature {--} sources of informations * documents * websites * Critical thinking * Texts methods * Reading competency Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství českého jazyka a občanské výchovy pro 2. stupeň základních škol book
Posudek Typ posudku 36547-ved-338623031.doc Posudek vedoucího 36547-opon-689723254.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na využití literatury pro děti a mládež ve výchově k občanství. Především zde byl rozpracován vývoj dětské literatury, využívání literárních ukázek v hodinách občanské výchovy a metody kritického myšlení, které jsou zakotveny v projektu Čtením a psaním ke kritickému myšlení, známým pod zkratkou RWCT. Tento projekt probíhá v současné době v České republice. Využití těchto metod bylo prakticky aplikováno na konkrétní literární ukázky z poezie, prózy i dramatu. S těmito ukázkami pak může učitel pracovat v hodinách českého jazyka i občanské výchovy.This thesis deals with using literature for children and juveniles to stimulate them into an interest in Czech language and develop their power of logical reasoning. Above all, among the things which have been dealt with were the progress of literature and using literature extracts during lessons of Civics and methods of critical thinking, that are incorporated in RWCT (Reading and Writing for critical thinking). This project is now being held in Czech Republic. These methods and their using were practically applied to some specific literature extracts of poetry, prose and drama. Teachers can use these extracts during lessons of Czech language and Civics.
Number of the records: 1