Number of the records: 1
HUDEBNĚ POHYBOVÁ VÝCHOVA DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU: TVORBA METODICKÝCH LISTŮ
Title statement HUDEBNĚ POHYBOVÁ VÝCHOVA DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU: TVORBA METODICKÝCH LISTŮ [rukopis] / Jana Gruntová Additional Variant Titles Hudebně pohybová výchova dětí předškolního věku: Tvorba metodických listů Personal name Gruntová, Jana (dissertant) Translated title MUSICAL AND PHYSICAL EDUCATION OF PRE-SCHOOL CHILDREN: CREATION OF METHODICAL SHEETS Issue data 2008 Phys.des. 49, 31 s. obr. příloh : noty + 1 CD Note Ved. práce Julie Wittmannová Another responsib. Wittmannová, Julie, 1972- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikovaných pohybových aktivit (degree grantor) Keywords Předškolní věk Hudebně pohybová výchova Metodický materiál * pre-school children musical and physical education methodical material Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy book
Bakalářská práce se zabývá hudebně pohybovou aktivitou dětí v mateřské škole. Je rozdělena do dvou částí. Teoretická část je souhrnem dostupných informací z odborné literatury zajímající se o téma z hlediska pedagogického a psychologického vývoje dítěte, hudebně pohybové výchovy, pohybové průpravy či rytmizace. Druhá část je věnována praktické stránce zaměřené na metodický materiál, vytvořený na základě vlastní zkušenosti z praxe, jež je určený dětem předškolního věku Obsahuje pět podrobně zpracovaných metodických listů.The final Bachelor's thesis deals with the musical and physical activities of pre-school children in kindergartens. It is divided in two parts. The theoretical part is a summary of information available in professional literature dealing with the topic from the pedagogical and psychological development of children point of view, musical and physical education, physical training or rhythmic exercises. The second part aims at a practical viewpoint intended for methodological material created on the basis of practical experience, which is directed at pre-school children. It contains five methodological sheets elaborated in details.
Number of the records: 1