Number of the records: 1
Reálie Rakouska ve výuce cizích jazyků (Landeskunde Österreichs im Fremdsprachenunterricht)
Title statement Reálie Rakouska ve výuce cizích jazyků (Landeskunde Österreichs im Fremdsprachenunterricht) [rukopis] : Landeskunde Österreichs im Fremdsprachenunterricht : - / Jana Planková Additional Variant Titles LANDESKUNDE IN FREMDSPRACHENUNTERRICHT Personal name Planková, Jana (dissertant) Translated title Life and institutions of Austria in teaching of foreign languages Issue data 2007 Phys.des. 70s., 35 s. : il., mapy, plány, tab. + 1 CD ROM Note Ved. práce Taťána Matušková Another responsib. Matušková, Taťána (thesis advisor) Bohuš, Marek, 1972- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra německého jazyka (degree grantor) Keywords Reálie * Rakousko * RVP * didaktické prostředky * motivace * vyučování * hry aj * Life and institutions * Austria * {\clqq}RVP`` (general teaching program) * didactic aims * motivation * teaching * games atc Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language němčina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství německého jazyka a rodinné výchovy pro 2. stupeň základních škol book
Posudek Typ posudku 32049-ved-733748947.doc Posudek vedoucího 32049-opon-339032051.doc Posudek oponenta
Práce je zaměřena na Rakousko jako součást výuky německého jazyka. Různými metodami, hrami, sociálními formami se žáci ve vyučování seznamují se zemí, jazykem, kulturou atd. Snažila jsem se vytvořit pestrou, hravou a moderní učební pomůcku týkající se Rakouské země, která by vyhovovala žákům, učitelům i novým normám RVP.The work is focused on Austria as a past of teaching of German language. Pupils meets in teaching with the country and her culture, language atc. I have tried to make didactic aids about Austria by varied, modern and playful forms, which suit to pupils in each language level, to teachers and new norms of "RVP``(general teaching program).
Number of the records: 1