Number of the records: 1
Hry a činnosti pro rozvoj komunikace v předškolním zařízení
Title statement Hry a činnosti pro rozvoj komunikace v předškolním zařízení [rukopis] / Marcela Ševelová Additional Variant Titles Hry a činnosti pro rozvoj komunikace v předškolním zařízení Personal name Ševelová, Marcela (dissertant) Translated title Games and activities for the development of communication in pre-school institution Issue data 2007 Phys.des. Počet stran: práce 64, přílohy : tab. + CD ROM - bakalářská práce v elektronické podobě Note Ved. práce Gabriela Smečková Another responsib. Smečková, Gabriela, 1978- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Činnost * hra * hračka * komunikace * logopedie * mateřská škola * mateřský jazyk * předškolní zařízení * slovní zásoba * vývoj řeči * Activities * games * toy * communication * logopaedia * pre-school institution * function pre-school institution * vocabulary * native language * development of speech Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika předškolního věku book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 19596-144576864.doc 26 715.8 KB 06.04.2007 Posudek Typ posudku 19596-ved-642494053.doc Posudek vedoucího
Předkládaná bakalářská práce řeší problematiku her a činností a rozvíjení komunikačních dovedností dětí předškolního věku. Podává základní informace o hře a jejím významu při utváření řeči, rozvoji myšlení a inteligence. Zabývá se různými možnostmi herních činností, které jsou vhodné pro rozvoj komunikace v předškolním zařízení. Obzvlášť velká pozornost je věnována kasuistikám a řečové výchově a možnostem her s dětmi. Zdůrazněna je nutnost spolupráce rodiny při rozvoji komunikačních dovedností.This thesis deals with questions of games and activities and development of communication skills of children in preschool age. It is submitting basic informations about game and its meaning in formation of speech, development thinking and intelligence. It deals with various possibilities of game activities which are fit for development communication in preschool institution. Especial grand attention is consecrated to casuistries and speech education and possibilities of games with children. There is pointed out necessity of family co-operation at development of communication skills.
Number of the records: 1