Diplomová práce je zaměřena na popis předmětu činností, cílů a právního postavení jednotlivých státních a nestátních institucí, které se zabývají možnosti náhrady - vyrovnání funkcí problémových a dysfunkčních rodin při výchovném procesu. Práce obsahuje případové studie z této oblasti.The dissertation is focused on the description of activities, goals and legal capacities of particular state and non-state institutions. These institutions focus on the compensational functions of problematic and dysfunctional families during the educational process. The dissertation includes case studies covering the following areas.