Diplomová práce se zaměřuje na speciálněpedagogickou diagnostiku trajektorie očních pohybů při čtení izolovaných tiskacích písmen u dětí s vývojovou dysfázií a u dětí s typickým jazykovým vývojem. Výzkum byl realizován ke konci druhého pololetí v prvních třídách na základních školách logopedického typu a na základních školách běžného typu. Specifika trajektorie očních pohybů byla posuzována metodikou TETRECOM s využitím technologie eye tracking, která zaznamenává oční pohyby.The thesis focuses on a special pedagogical diagnosis of the eye movements trajectory regarding the reading isolated block letters. The study was conducted on children with the developmental language disorder as well as on children with a typical language development. The research was carried out at the end of the second semester in the first grades of primary schools with a speech therapy focus and regular primary schools. The specifics of the eye movements trajectory were assessed using the TETRECOM methodology with the eye tracking technology, which records eye movements.