Number of the records: 1
Pohybové hry a jejich hodnocení u žáků 1. stupně v tělesné výchově - pilotní studie
Title statement Pohybové hry a jejich hodnocení u žáků 1. stupně v tělesné výchově - pilotní studie [rukopis] / Kateřina Dufková Additional Variant Titles Pohybové hry a jejich hodnocení u žáků 1. stupně v tělesné výchově - pilotní studie Personal name Dufková, Kateřina, (dissertant) Translated title Movement games and their evaluation in physical education of 1st grade pupils - a pilot study Issue data 2022 Phys.des. 54 : il., grafy, tab. Note Oponent Soňa Formánková Ved. práce Jan Bělka Another responsib. Formánková, Soňa (opponent) Bělka, Jan (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropomotoriky a sportovního tréninku (degree grantor) Keywords pohyb * hra * pohybová aktivita * pohybová hra * mladší školní věk * tělesná výchova * movement * game * movement activity * movement game * younger school age * physical education Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Tělesná výchova a sport pro vzdělávání se specializacemi Degreee discipline Tělesná výchova a sport pro vzdělávání se specializacemi book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00279986-334779929.pdf 2 2.4 MB 30.06.2022 Posudek Typ posudku 00279986-ved-345085860.xlsx Posudek vedoucího 00279986-opon-294622328.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00279986-prubeh-742207608.pdf 01.12.2021 30.06.2022 22.08.2022 C Hodnocení známkou
Cílem této bakalářské práce je vytvoření zásobníku patnácti pohybových her pro žáky ve věku od 6 do 11-12 let. První část je zaměřena na charakteristiku pojmů zabývajících se danou tematikou (pohyb, pohybová aktivita, pohybová hra). Dále jsou v práci vymezeny věkové zvláštnosti dětí mladšího školního věku, cíle a úkoly tělesné výchovy. V druhé části je sestaven zásobník pohybových her, které byly aplikovány na žácích 1. stupně Základní školy v Nové Lhotě. Na základě zpětné vazby žáků bylo vytvořeno hodnocení jednotlivých pohybových her. Následně bylo provedeno celkové vyhodnocení pohybových her dle hodnotících kritérií. Práce slouží zároveň jako metodický materiál jak pro pedagogy či trenéry, tak rovněž pro širokou veřejnost.This bachelor thesis aims to create a stack of fifteen movement games for students aged 6 to 11-12. The first part focuses on the characteristics of the concepts dealing with the topic (movement, movement activity, movement game). Next, the work defines the age peculiarities of younger children, and the goals and objectives of physical education. In the second part, a stack of movement games is compiled, which were applied to the pupils of the first grade of the primary school in Nová Lhota. Based on pupils' feedback, an evaluation of each movement game was created. Subsequently, a comprehensive assessment of the movement games was made according to the evaluation criteria. The work serves as methodological material for teachers or coaches, as well as for the general public.
Number of the records: 1