Number of the records: 1
Analýza vzdělávacích potřeb státních úředníků
Title statement Analýza vzdělávacích potřeb státních úředníků [rukopis] / Pavel Michalec Additional Variant Titles Analýza vzdělávacích potřeb státních úředníků Personal name Michalec, Pavel, (dissertant) Translated title Analysis of the training needs of civil servants Issue data 2021 Phys.des. 69 s. (95 470 znaků) : tab. + - Note Ved. práce Hana Bartoňková Oponent Markéta Seidlová Another responsib. Bartoňková, Hana, 1975- (thesis advisor) Seidlová, Markéta (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords Vzdělávací potřeby * analýza vzdělávacích potřeb * finanční správa * Educational needs * educational needs analysis * financial administration Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Andragogika v profilaci na personální management book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00278494-174093243.docx 7 78.9 KB 30.11.2021 Posudek Typ posudku 00278494-ved-173597273.pdf Posudek vedoucího 00278494-opon-460393806.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00278494-prubeh-482083895.pdf 30.08.2021 30.11.2021 10.01.2022 C Hodnocení známkou
Práce analyzuje vzdělávací potřeby vybrané skupiny státních úředníků Finanční správy České republiky. Teoretická část se zabývá vzdělávacími potřebami a jejich analýzou, dále firemním vzděláváním a kompetenčním přístupem kněmu. Empirická část navazuje na teoretický základ kvantitativním výzkumem za účelem identifikace vzdělávacích potřeb vybraných státních úředníků a možnostem saturace identifikovaných vzdělávacích potřeb prostřednictvím nabídky vzdělávacích aktivit od zaměstnavatele.The thesis analyzes the educational needs of a selected group of civil servants of theFinancial Administration of the Czech Republic. The theoretical part deals with educational needs and their analysis, as well as corporate education and competence approach to it. The empirical part builds on the theoretical basis of quantitative research to identify the educational needs of selected civil servants and the possibilities of saturating the identified educational needs through the offer of educational activities from the employer.
Number of the records: 1