Bakalářská práce se zaměřuje na hudební podporu a rozvoj žáka se speciálními vzdělávacími potřebami. Teoretická část obsahuje kapitoly zaměřené na charakteristiku žáka se SVP, kombinované postižení a podpůrná opatření. Dále kapitolu o hudebně-expresivních přístupech a kapitolu o úloze hudby u žáků se SVP v rámci volnočasových aktivit. Praktická část obsahuje metodologii práce, případovou studii a soubor hudebních aktivit zaměřených na osobností rozvoj žáka s kombinovaným postižením.The bachelor thesis focuses on the musical support and development of a pupil with special educational needs. The theoretical part includes chapters focused on the characteristics of a pupil with SEN, combined disabilities and support measures. There is also a chapter on musical expressive approaches and a chapter on the role of music for pupils with SEN in leisure activities. The practical part contains the methodology of the work, a case study and a set of musical activities aimed at the personal development of pupils with combined disabilities.