Number of the records: 1
Návrat dospělých k formálnímu vzdělávání
Title statement Návrat dospělých k formálnímu vzdělávání [rukopis] / Markéta Davidová Additional Variant Titles Návrat dospělých k formálnímu vzdělávání Personal name Davidová, Markéta, (dissertant) Translated title Return of adults to formal education Issue data 2022 Phys.des. 44 s. (66 072) Note Ved. práce Dan Ryšavý Ved. práce Barbora Bukovanová Another responsib. Ryšavý, Dan, 1971- (thesis advisor) Bukovanová, Barbora, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords vzdělávání dospělých * dospělý účastník vzdělávání * formální vzdělávání * motivace dospělých ke vzdělávání * celoživotní vzdělávání * Adult education * formal education of adults * formal education * adult´s motivation to study * lifelong learning Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Andragogika se specializací personální rozvoj Degreee discipline Andragogika se specializací personální rozvoj book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00276530-892901295.pdf 12 1.6 MB 09.12.2022 Posudek Typ posudku 00276530-ved-902920199.docx Posudek vedoucího 00276530-opon-680605205.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00276530-prubeh-860738809.docx 26.04.2021 09.12.2022 12.01.2023 D Hodnocení známkou
Vzdělávání dospělých se stává nutností současné doby a vstupuje do popředí zájmu. Bakalářská práce se zabývá důvody dospělých studentů Andragogiky pro návrat k formálnímu vzdělávání. Jako nejčastější důvod zvolili prohloubit znalosti/dovednosti v oblasti, která je zajímá. Charakteristiky této vybrané skupiny studentů a jejich uváděné důvody návratu k formálnímu vzdělávání byly porovnány s výsledky šetření AES .Byly srovnávány také vybrané hodnotové orientace a postoje této skupiny, které se týkají práce s výsledky české části šetření EVS.Nowadays adult education is becoming a necessity and is coming to the fore. The bachelor thesis deals with the reasons of adult students of Andragogy for returning to formal education. As the most common reason for return, they chose to improve their knowledge/skills in the area their interests. The characteristics of this selected group of students and their reasons for returning to formal education were compared with the results of the AES survey.Selected value orientations and attitudes of this group, which relate to work with the results of the Czech part of the EVS survey, were also compared
Number of the records: 1