Number of the records: 1
Informovanost studentů středních škol o problematice odkládání mateřství
Title statement Informovanost studentů středních škol o problematice odkládání mateřství [rukopis] / Zuzana Ondráčková Additional Variant Titles Informovanost studentů středních škol o problematice odkládání mateřství Personal name Ondráčková, Zuzana, (dissertant) Translated title Awareness of High School Students about the Issue of Postponing Motherhood Issue data 2022 Phys.des. 69 s. Note Oponent Martina Cichá Ved. práce Hana Heiderová Another responsib. Cichá, Martina, 1972- (opponent) Heiderová, Hana, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords student střední školy * problematika odkládání mateřství * informovanost * kvalitativní výzkum * high school student * postponement of motherhood * awareness * qualitative research Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy Degreee discipline Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00274578-459643400.pdf 12 668 KB 20.06.2022 Posudek Typ posudku 00274578-ved-159032477.pdf Posudek vedoucího 00274578-opon-255272935.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00274578-prubeh-190039855.pdf 31.01.2021 20.06.2022 29.08.2022 B Hodnocení známkou
Práce předkládá kvalitativní studii, ve které byla uplatněna metoda zakotvené teorie. Zkoumání bylo realizováno u souboru sedmi studentů třetích a čtvrtých ročníků středních škol v Moravskoslezském kraji. Jako nástroj ke sběru dat byl uplatněn polostrukturovaný rozhovor.The thesis presents qualitative research in which the grounded theory method was applied. The research was conducted in a group of seven students in the third and fourth year of secondary school in Moravian-Silesian Region. As a data collection method, semi-structured interview was used.
Number of the records: 1