Number of the records: 1
Multiple Intelligences and Development of English Language Skills at Lower Secondary School
Title statement Multiple Intelligences and Development of English Language Skills at Lower Secondary School [rukopis] / Dagmar Sedláčková Additional Variant Titles Mnohočetné inteligence a rozvoj jazykových dovedností v anglickém jazyce na druhém stupni ZŠ Personal name Sedláčková, Dagmar (dissertant) Translated title Multiple Intelligences and Development of English Language Skills at Lower Secondary School Issue data 2022 Phys.des. 106 s. + Seznam pro žáky a učitele, Poznámky z pozorování, Jednotlivé aktivity, Tabulky, CD Note Ved. práce Václav Řeřicha Oponent Jana Kořínková Another responsib. Řeřicha, Václav, 1949- (thesis advisor) Kořínková, Jana (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (degree grantor) Keywords Howard Gardner * Thomas Armstrong * jazykové dovednosti * anglický jazyk * mnohočetné inteligence * jazyková * vizuálně-prostorová * interpersonalní * intrapersonalní * logicko-matematická * hudební * tělesně-pohybová * přírodovědná * Howard Gardner * Thomas Armstrong * language skills * English language * multiple intelligences * verbal- linguistic * visual-spatial * interpersonal * intrapersonal * logical-mathematical * musical * bodily-kinesthetic * naturalistic Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství anglického jazyka pro základní školy Degreee discipline Učitelství anglického jazyka pro základní školy / Učitelství německého jazyka pro základní školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00273130-935022393.pdf 11 2.7 MB 14.06.2022 Posudek Typ posudku 00273130-ved-139057646.doc Posudek vedoucího 00273130-opon-632858376.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00273130-prubeh-428447128.pdf 10.09.2020 14.06.2022 31.08.2022 D Hodnocení známkou
Diplomová práce vychází z Gardnerovy teorie mnohočetné inteligence. V první části práce je vysvětlen pojem inteligence. Dále se popisuje a rozebírá všech osm druhů inteligencí dle Gardnera a jejich možné využití ve výuce anglického jazyka. V druhé části jsou aplikována cvičení na podporu jednotlivých inteligencí a jazykových dovedností žáků.The thesis is based on Gardner's theory of multiple intelligences. In the first part of the thesis the concept of intelligence is explained. It further describes and analyzes all eight types of intelligences according to Gardner and their possible use in the English language teaching. In the second part, exercises are applied to promote the different intelligences and language skills of learners.
Number of the records: 1