Diplomová práce se zaměřuje na životní styl pedagogů SŠ zdravotnických a nezdravotnických. V teoretické části vysvětluje pojmy zdraví, nemoc, životní styl, oblasti životního stylu, charakteristiku a problematiku pedagogické profese. Praktická část se zabývá mapováním životního stylu pedagogů a vlivem vybrané profese na celkový životní styl. Dílčím cílem je porovnání z hlediska pohlaví a zaměření oboru.The diploma thesis focuses on the lifestyle of secondary school teachers of medical and non-medical. The theoretical part explains the concepts of health, illness, lifestyle, lifestyle, characteristics and issues of pedagogical professions. The practical part deals with mapping the lifestyle of teachers and the effects of selected professions on the overall lifestyle. A partial goal is a comparison in terms of gender and focus of the field.