Number of the records: 1
Faktory ovplyvňujúce výkon žiaka v mladšom školskom veku
Title statement Faktory ovplyvňujúce výkon žiaka v mladšom školskom veku [rukopis] / Ivana Liptáková Additional Variant Titles Faktory ovplyvňujúce výkon žiaka v mladšom školskom veku Personal name Liptáková, Ivana, (dissertant) Translated title Factors affecting academic performance of primary school children Issue data 2021 Phys.des. 60 s. (99 360 znakov) : grafy, tab. + žiadne Note Oponent Simona Cakirpaloglu Ved. práce Janka Křivánková Another responsib. Cakirpaloglu, Simona, 1979- (opponent) Křivánková, Janka (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords deti mladšieho školského veku * kognitívny výkon * pamäť * spánok * kvalita spánku * videohry * akčné videohry * school-aged children * cognitive performance * memory * sleep * sleep quality * video games * action video games Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language slovenština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a společenské vědy se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00267671-654377224.pdf 18 3.1 MB 31.05.2021 Posudek Typ posudku 00267671-opon-416427846.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267671-prubeh-113707963.pdf 31.01.2020 31.05.2021 21.06.2021 1 Hodnocení známkou
Teoretická časť bakalárskej práce sa zaoberá vymedzením základných pojmov súvisiacich s danou problematikou - mladšieho školského veku, rozvoja pozornosti, pamäti a jej kapacity u mladších školákov. Orientuje sa najmä na kvalitu a dĺžku spánku, ospalosť a ich prípadný vplyv na poznávacie schopnosti a pamäť 8- až 10-ročných žiakov. Pojednáva aj o pôsobení akčných videohier na kognitívne schopnosti a domény. Praktická časť práce sa venuje kvantitatívnemu výskumu s úsilím dokázať tvrdenia o negatívnom vplyve nekvalitného spánku a pozitívnom vplyve hrania vybraných žánrov videohier na kognitívne výkony detí mladšieho školského veku. Výskumný súbor tvorí 134 žiakov druhého až štvrtého ročníka z dvoch vybraných základných škôl na strednom Slovensku.The theoretical part of the bachelor's thesis deals with the definition of basic concepts related to the issue - younger school age, the development of attention, memory and its capacity in younger schoolchildren. It focuses mainly on the quality and length of sleep, sleepiness and their possible impact on the cognitive abilities and memory of 8- to 10-year-old pupils. It also discusses the impact of action video games on cognitive abilities and domains. The practical part of the work is devoted to quantitative research with an effort to prove claims about the negative impact of poor sleep and the positive impact of playing selected genres of video games on the cognitive performance of younger school-age children. The research group consists of 134 second- to fourth-year pupils from two selected primary schools in central Slovakia.
Number of the records: 1