Diplomová práce se zabývá finanční gramotností u žáků gymnázií a studentů vysokých škol. Hlavním cílem je vymezit a analyzovat problematiku finanční gramotnosti u žáků na vybraných gymnáziích a studentů vybraných vysokých škol, potvrdit či vyvrátit dané hypotézy. Teoretická část se zabývá finanční gramotností, finančním vzděláním, strategickými dokumenty, standardy a posledním výzkumem, který proběhl na území České republiky. Praktická část pomocí kvantitativního výzkumu zjišťuje výsledky dané problematiky a snaží se potvrdit, či vyvrátit hypotézy.The diploma thesis deals with financial literacy among grammar school pupils and university students. The main goal is to define and analyze the issue of financial literacy among pupils at selected grammar schools and students of selected universities, to confirm or refute the hypotheses. The theoretical part deals with financial literacy, financial education, strategic documents, standards and the latest research, which took place in the Czech Republic. The practical part uses quantitative research to determine the results of the issue and tries to confirm or refute the hypotheses.