Number of the records: 1
Analýza rozšířenosti miniházené ve výuce tělesné výchovy na základních školách v okrese Vsetín
Title statement Analýza rozšířenosti miniházené ve výuce tělesné výchovy na základních školách v okrese Vsetín [rukopis] / Tomáš Buček Additional Variant Titles Analýza rozšířenosti miniházené ve výuce tělesné výchovy na základních školách v okrese Vsetín Personal name Buček, Tomáš (dissertant) Translated title A study on the prevalence of mini-handball in physical education teaching in elementary schools in the district of Vsetin Issue data 2021 Phys.des. 78 s. (83 456 znaků). : grafy Note Oponent Jiří Buben Ved. práce Jan Bělka Another responsib. Buben, Jiří (opponent) Bělka, Jan (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropomotoriky a sportovního tréninku (degree grantor) Keywords Miniházená * základní škola * mladší školní věk * systematika házené * učitel tělesné výchovy * Mini-handbal * elementary school * younger school age * classification of handball * physical education teache Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Tělesná výchova a sport Degreee discipline tělesná výchova - učitelství geografie pro střední školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00229775-205494845.pdf 33 2.2 MB 01.07.2021 Posudek Typ posudku 00229775-ved-597121962.xlsx Posudek vedoucího 00229775-opon-697179494.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00229775-prubeh-549784914.pdf 19.06.2018 01.07.2021 08.09.2021 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá výzkumem výuky miniházené na prvním stupni základních škol v okrese Vsetín. Výzkumu se zúčastnilo 43 učitelů, kteří vyučují hodiny tělesné výchovy na prvním stupni. Práce je vedena ve dvou rovinách. První rovina se zabývá příčinami, které stojí za nevyučováním miniházené na základních školách a zjistit, jaké kroky by se daly podniknout k tomu, aby se miniházená začala zařazovat do výuky tělesné výchovy. Druhá rovina se týká samotné výuky miniházené na základních školách, kde snahou práce je odhalit, jaké metody, postupy a prostředky se při výuce miniházené v praxi osvědčily. Celá práce by tak mohla sloužit jako cenný zdroj informací, které by se mohly hodit ve výuce budoucích učitelů tělesné výchovy.The topic of this diploma thesis is a survey of teaching handball at elementary schools in the district of Vsetin. There were 43 teachers participating in the survey, all teaching physical education at the elementary schools. The thesis explores the topic from two sides. Firstly, it examines the primary causes of why handball is not being taught at elementary schools and tries to find out what steps would need to be taken in order to have handball included in curricula of physical education. Secondly, it investigates the current teaching of handball at elementary schools. It tries to explore what methods, procedures and means have been successful in practice. Finally, this thesis could also serve as a valuable source of information, useful for the education of future teachers of physical education.
Number of the records: 1