Number of the records: 1
Spolupráce základní školy a OSPOD při řešení záškoláctví
Title statement Spolupráce základní školy a OSPOD při řešení záškoláctví [rukopis] / Natálie Šikulová Additional Variant Titles Spolupráce základní školy a OSPOD při řešení záškoláctví Personal name Šikulová, Natálie, (dissertant) Translated title Collaboration of elementary school and OSPOD in solving truancy Issue data 2020 Phys.des. 50 s. (96 020 znaků) Note Ved. práce Hana Šlechtová Oponent Agnieszka Zogata kusz Another responsib. Šlechtová, Hana (thesis advisor) Zogata kusz, Agnieszka (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské sociální práce (degree grantor) Keywords Záškoláctví * orgány sociálně-právní ochrany dětí * prevence * vzájemná spolupráce * kvalitativní výzkum * rozhovory * Truancy * social and legal child protection bodies * prevention * cooperation * qualitativesurvey * interviews Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Sociální politika a sociální práce Degreee discipline Charitativní a sociální práce book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00254979-658545662.pdf 154 465.3 KB 14.05.2020 Posudek Typ posudku 00254979-ved-287886542.doc Posudek vedoucího 00254979-opon-688907634.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00254979-prubeh-239773074.pdf 25.04.2019 14.05.2020 22.06.2020 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zaměřuje na spolupráci základní školy a OSPOD při řešení záškoláctví. Cílem je zjistit fungování této spolupráce. V první části jsou kapitoly věnující se problematice záškoláctví. Dále se první část zabývá legislativním a institucionálním ukotvením spolupráce školy a OSPOD. V druhé části se věnuji metodologii kvalitativního výzkumu. Výzkum je prováděn s pracovníky školy. Vyústění bakalářské práce je prezentace výsledků.This bachelor's thesis focuses on the cooperation of primary school and OSPOD (Authority for Social and Legal Protection of Children) in truancy prevention and its solution. The aim is to find out how this cooperation works. The first part is concerned about the matter of truanting, its' legislative and institutional anchoring the cooperation between the school and OSPOD. Second part focuses on methodology of qualitative survey. The research was carried out with help of school staff. The result of the research are the findings concluded in this thesis.
Number of the records: 1