Number of the records: 1
Matematické vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami
Title statement Matematické vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami [rukopis] / Karolina Zbořilová Additional Variant Titles Matematické vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami Personal name Zbořilová, Karolina, (dissertant) Translated title Mathematical education of pupils with special needs Issue data 2020 Phys.des. 55 s. + Nejsou Note Oponent David Nocar Ved. práce Květoslav Bártek Another responsib. Nocar, David (opponent) Bártek, Květoslav 1978- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords Specifické poruchy učení * dyskalkulie * poruchy matematických schopností * Specific learning disorders * dyscalculia * disorders in mathematical capabilities Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Matematika se zaměřením na vzdělávání a historie se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00245199-314139753.pdf 20 897.6 KB 10.07.2020 Posudek Typ posudku 00245199-opon-186443040.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00245199-prubeh-773082336.pdf 31.01.2019 10.07.2020 24.08.2020 3 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zabývá specifickými poruchami učení, především dyskalkulií, a typickými chybami a příčinami, které děti ovlivňují. Teoretické poznatky získané v první části práce jsou následně využity v praktické části, která obsahuje práci s příklady, které řešily děti se specifickou poruchou učení. Cílem této bakalářské práce je vysvětlit příklady a ulehčit učení.This bachelor thesis deals with specific learning disorders, especially with dyscalculia, and typical mistakes and causes affecting children. The theoretical knowledge gained in the first part of the thesis is subsequently used in the practical part, which includes examples solved by children with specific learning disabilities. The goal of this thesis is to provide the explanation of the examples and to facilitate learning.
Number of the records: 1