Number of the records: 1  

SOCIOMETRICKÉ MĚŘENÍ VE ŠKOLE PRO SLUCHOVĚ POSTIŽENÉ OLOMOUC A NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE V MĚSTĚ LIBAVÁ

  1. Title statementSOCIOMETRICKÉ MĚŘENÍ VE ŠKOLE PRO SLUCHOVĚ POSTIŽENÉ OLOMOUC A NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE V MĚSTĚ LIBAVÁ [rukopis] / Lucie Višňovská
    Additional Variant TitlesSociometrické měření na základních školách a základních školách pro sluchově postižené
    Personal name Višňovská, Lucie, (dissertant)
    Translated titleSociometric measurements at elementary schools and elementary schools for the hearing impaired
    Issue data2019
    Phys.des.37 s. 47 660 znaků : grafy + 1 CD
    NoteVed. práce Pavel Svoboda
    Another responsib. Svoboda, Pavel, 1957- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Integrace * sociometrie * sluchové postižení * měření neformálních vztahů mezi žáky * Integration * sociometry * hearing impairment * relationships between children in the class
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - dramaterapie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00227192-806746464.docx11323.7 KB23.04.2019
    PosudekTyp posudku
    00227192-opon-767446304.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00227192-prubeh-391074661.jpg31.01.201823.04.201927.05.20192Hodnocení známkou

    V této práci se autorka snažila zjistit, jaké vztahy jsou mezi dětmi se stejným druhem postižení a mezi dětmi intaktními a dětmi s nějakým druhem postižení nebo znevýhodnění.I tried to find out what relationships are between children with the same kind of disability and children intact and children with some kind of disability or handicap.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.