Number of the records: 1  

Intervence u osob s duševním onemocněním z pohledu speciálního pedagoga

  1. Title statementIntervence u osob s duševním onemocněním z pohledu speciálního pedagoga [rukopis] / Kristina Dejmalová
    Additional Variant TitlesIntervence u osob s duševním onemocněním z pohledu speciálního pedagoga
    Personal name Dejmalová, Kristina (dissertant)
    Translated titleIntervention for people with mental illness from perspective of special educator
    Issue data2018
    Phys.des.76 s. (154 916 znaků) + CD ROM
    NoteVed. práce Miluše Hutyrová
    Oponent Hana Štěpánková
    Another responsib. Hutyrová, Miluše (thesis advisor)
    Štěpánková, Hana (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Osoby s duševním onemocněním * speciální pedagogika * multidisciplinární tým * Persons with mental illness * special pedagogy * multidisciplinary team
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - poradenství
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00221734-114085901.pdf351.2 MB19.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00221734-ved-398176945.docPosudek vedoucího
    00221734-opon-828745914.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00221734-prubeh-113917928.jpg31.01.201719.04.201823.05.20182Hodnocení známkou

    Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část obsahuje informace o duševním onemocnění, multidisciplinárním týmu a speciálněpedagogické intervence u osob s duševním onemocněním. Praktická část hledá odpověď na to, co mohou absolventi nebo aktuálně studující jedinci oboru speciální pedagogiky díky svému studijnímu zaměření, nabídnout cílové skupině osob s duševním onemocněním.The thesis consists of theoretical and practical part. The theoretical part contains information about mental illness, multidisciplinary team and special pedagogical intervention in people with mental illness. The practical part seeks answers to what graduates or currently studying special pedagogy can offer to the target group of people with mental illness due to their study orientation.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.