Number of the records: 1
Recepce umělecké literatury s tématikou handicapu u žáků ZŠ
Title statement Recepce umělecké literatury s tématikou handicapu u žáků ZŠ [rukopis] / Pavla Střílková Additional Variant Titles Recepce umělecké literatury s tématikou handicapu u žáků ZŠ Personal name Střílková, Pavla (dissertant) Translated title The reception of literature on the theme of disability among primary school pupils Issue data 2018 Phys.des. 72 s. (132 407 znaků) + CD ROM Note Oponent Jana Sladová Ved. práce Jaroslav Vala Another responsib. Sladová, Jana, 1962- (opponent) Vala, Jaroslav, 1975- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords literatura * čtenářská gramotnost * RWCT * kritické myšlení * handicap * šikana * integrace * přátelství * odvaha * lítost * pomoc druhým * empatie * předsudky * škola * Ivona Březinová * Jacqueline Wilsonová * Petra Braunová a Leny Payerová * James Petterson a Chris Grabenstein * literature * reading literacy * RWCT * critical thinking * handicap * bullying * integration * friendship * courage * regret * help others * empathy * prejudice * school * Ivona Březinová * Jacqueline Wilsonová * Petra Braunová a Leny Payerová * James Petterson a Chris Grabenstein James Petterson a Chris Grabenstein Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00221428-334184895.pdf 38 943.1 KB 16.04.2018 Posudek Typ posudku 00221428-ved-362654420.doc Posudek vedoucího 00221428-opon-348676042.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221428-prubeh-611379274.pdf 31.01.2017 16.04.2018 22.05.2018 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je věnovaná příběhům s handicapovaným hrdinou. Jejich zastoupením v literatuře, historii, pochopením, možným ovlivněním svých čtenářů a hlavně přijetím žáků základní školy. V teoretické části jsou vysvětlené související náležitosti a v praktické rozebrané data z výzkumu. Cílem bylo zjistit, jak moc na žáky ukázky zapůsobí, zda bude pro ně náročné se vcítit do handicapovaného hrdiny, jaké emoce budou na základě příběhu vykazovat, co si myslí o šikaně. Jestli podle nich může tato literatura něco ovlivnit. Jak by se na místě hrdinů zachovali oni, co si myslí o literatuře ve škole.The thesis is dedicated to stories featuring a disabled main character, their share rates in literature and history, comprehension and acceptance by the basic school pupils and their potential to influence the readers. In the theoretical part, related facts are analyzed, while the practical part deals with the analysis of the detailed data from the research. The aim of the thesis was find out how each abstract would impress the pupils, to determine their attitude towards bullying, to analyze how the stories would affect their emotions, whether it would be difficult for them to empathize with the hero, to ascertain the pupils' opinion on whether this type of literature could change something, how they would act in the role of the main character and what they thought about literature in school in general.
Number of the records: 1