Number of the records: 1
Možnosti využití a práce s prozaickým textem v mateřské škole
Title statement Možnosti využití a práce s prozaickým textem v mateřské škole [rukopis] / Valentýna Szotkowská Additional Variant Titles Možnosti využití a práce s prozaickým textem v prostředí mateřské školy Personal name Kyclová, Valentýna (dissertant) Translated title Possibilities of use and work with prosaic text in nursery school Issue data 2018 Phys.des. 44 s. (72 524 znaků). : il. + CD ROM Note Oponent Milan Polák Ved. práce Dana Cibáková Another responsib. Polák, Milan (opponent) Cibáková, Dana, 1985- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords Prozaický text * čtenářská gramotnost * literární projekty * literatura * předškolní vzdělávání * Prosaic text * reader's literacy * literary projects * literature * preschool education Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00221376-136805873.pdf 12 2.8 MB 06.04.2018 Posudek Typ posudku 00221376-opon-410244877.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221376-prubeh-574019899.pdf 31.01.2017 06.04.2018 15.05.2018 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zaměřuje na využití prozaického textu v mateřské škole. Pracuje s termínem čtenářská gramotnost u dětí předškolního věku a nabízí jeho definici. Literární text je nahlížen v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Důležitost předčítání dětským posluchačům osvětluje při zkoumání nejrůznějších literárních projektů. Prakticky představuje projekt zaměřený na knihu Lenky Ničkové Příběhy stromů a demonstruje možné aktivity, které děti předškolního věku přibližují k četbě a motivují k objevování světa knih.The bachelor's thesis is aimed at possibilities of work with prosaic text in nursery school. It works with the term reader's literacy in the preschool age and gives its definition. Literature is seemed in the context of General education program for preschool education. The importance of reading aloud to the children is studied by the different literary projects. It practically introduces a project based on the book from Lenka Ničková Stories of the trees and demonstrates different activities, which bring children closer to reading and motivate them to explore the world of books.
Number of the records: 1