Diplomová práce se zabývá využitím aplikace Esri Story Maps pro vzdělávací účely. V teoretické části budou popsány principy Story Maps, povodně v Olomouci v roce 1997 a účely environmentálního vzdělávání. V praktické části bude na podkladech aplikace vytvořena interaktivní stránka mapující průběh povodní v Olomouci v roce 1997. Následně bude tato aplikace využita skupinou studentů pro získání zpětné vazby o využitelnosti navržené aplikace. Na základě evaluace budou navrhnuta doporučení jak aplikaci upravit.The Master thesis deals with the use of Esri Story Maps for educational purposes. The theoretical part will describe the principles of the Story Map, the floods in Olomouc in 1997 and the aims of climate change education. In the practical part, an interactive website, will be created on the basis of the application, mapping the course of the floods in Olomouc in 1997. Subsequently, this application will be used by a group of students to get feedback on the usability of the proposed Story Maps application. Based on the evaluation, recommendations for how to modify the application will be suggested.