Number of the records: 1
Schopnost napodobení orofaciálních pohybů u jednotlivých věkových skupin dětí předškolního věku
Title statement Schopnost napodobení orofaciálních pohybů u jednotlivých věkových skupin dětí předškolního věku [rukopis] / Nikola Holuschová Additional Variant Titles Schopnost napodobení orofaciálních pohybů u jednotlivých věkových skupin dětí předškolního věku Personal name Holuschová, Nikola, (dissertant) Translated title Imitation ability of orofacial movements in different age groups of preschool children Issue data 2017 Phys.des. 82 + 4 strany příloh : grafy, tab. Note Ved. práce Kateřina Vitásková Another responsib. Vitásková, Kateřina, 1972- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Orofaciální systém * orofaciální praxie * orální praxie * dyspraxie * apraxie * motorika * Orofacial system * apraxia * dyspraxia * oral apraxia Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Logopedie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00216406-396360690.docx 305 237 KB 23.06.2017 Posudek Typ posudku 00216406-ved-307715966.docx Posudek vedoucího 00216406-opon-129015112.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216406-prubeh-722572390.jpg 31.01.2016 23.06.2017 31.08.2017 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá schopností nápodobení orofaciálních pohybů u jednotlivých věkových skupin dětí předškolního věku. Teoretická část pojednává o anatomii a fyziologii orofaciálního systému, následně přibližuje problematiku apraxií a dyspraxií. Vymezuje nám také období předškolního věku a vývoj jednotlivých Praktická část je realizována formou kvantitativního výzkumu. jejím cílem je tvorba škály, zobrazující vývoj schopnosti imitace orofaciálních pohybů dětí předškolního věku.This diploma thesis deals with the ability of pre-school age children to imitate orofacial movements. The theoretical part deals with the anatomy and physiology of the orofacial system, then approaches the problems of apraxia and dyspraxia. It also defines the period of pre-school age and individual development The practical part is realized in the form of quantitative research. Its aim is the creation of a scale depicting the development of the ability to imitate the orofacial movements of pre-school children.
Number of the records: 1