Vémolová, Klára
Writing as Therapy: The Impact of the Holocaust Trauma on Two Generations of Authors [rukopis] / Klára Vémolová. -- 2016. -- 87 s. (118 793 znaků) : il., portréty + CD. -- Ved. práce Andrea Hoffmannová. -- Abstract: Práce se zabývá vlivem Holocaustu a s ním spojeného traumatu na literární tvorbu a životy dvou generací autorů. V teoretické části jsou zmíněny životopisy autorů, dále se práce zabývá tématem traumatu a posttraumatické stresové poruchy, fázemi odlidštění vězňů v koncentračních táborech a teoretickým vymezením literární tvorby jak terapie a komiksu jako terapie. Praktická část obsahuje analýzu Spigelmanova díla Maus a Kosińskiho díla Malované Ptáče, obzvláště pak se zaměřením na projevy traumatických zážitků v dílech a krátce zmiňuje možné využití těchto knih ve výuce.. -- Abstract: The diploma thesis deals with the impact of the Holocaust trauma on the literary creation of two generations of authors and on their lives. The theoretical part focuses on the biographies of the authors, on the topic of trauma and posttraumatic stress disorder, on the stages of depersonalization of the prisoners in concentration camps and on the theory of writing as therapy and comic book therapy as such. The practical part deals with the analysis of Art Spiegelman's Maus and Jerzy Kosiński's The Painted Bird and with how trauma reflects in these works of art and their lives. It also provides few ideas of implementing these books into education.
Hoffmannová, Andrea, 1983-. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka
Art Spiegelman. Maus. Jerzy Kosiński. Malované Ptáče. trauma. posttraumatická stresová porucha. literární tvorba a komiks jako terapie. vliv Holocaustu. Art Spiegelman. Maus. Jezy Kosiński. The Painted Bird. trauma. posttraumatic stress disorder. writing as therapy. comic book therapy. the impact of Holocaust. diplomové práce
(043)378.2