Number of the records: 1
Kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů
Title statement Kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů [rukopis] / Karolína Buchtová Additional Variant Titles Kvantitativní a kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů Personal name Buchtová, Karolína (dissertant) Translated title Quantitative and qualitative changes in the understanding of the authority of teachers' professional Issue data 2016 Phys.des. 41 stran : schémata + Příloha číslo 1: Fáze profesní dráhy učitele Příloha číslo 2: Polostrukturovaný rozhovor č.1 Příloha číslo 3: Polostrukturovaný rozhovor č.2 Příloha číslo 4: Polostrukturovaný rozhovor č.3 Příloha číslo 5: Polostrukturovaný rozhovor č.4 Příloha číslo 6: Polostrukturovaný rozhovor č.5 Příloha číslo 7: Vložená příloha disk CD ROM obsahující bakalářskou práci Note Ved. práce Štefan Chudý Another responsib. Chudý, Štefan, 1978- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Tématem bakalářské práce jsou kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů. Práce je zaměřena na změny v chápání autority učitelů profesionálů. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zabývá pojmy autorita * moc * začínající učitel * profesionalita a profesionální učitel. Empirická část ze zabývá výzkumem * který zjišťuje změny v chápání autority učitelů profesionálů. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu * Authority * power * beginning teacher * professionalism * teacher professional Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - sociální práce book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00197074-659493734.pdf 21 405.1 KB 21.04.2016 Posudek Typ posudku 00197074-opon-225316085.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197074-prubeh-648558180.pdf 09.01.2015 21.04.2016 16.05.2016 1 Hodnocení známkou
Tématem bakalářské práce jsou kvalitativní změny v chápání autority učitelů profesionálů. Práce je zaměřena na změny v chápání autority učitelů profesionálů. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zabývá pojmy autorita, moc, začínající učitel, profesionalita a profesionální učitel. Empirická část ze zabývá výzkumem, který zjišťuje změny v chápání autority učitelů profesionálů. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu.The theme of the thesis are a qualitative changes in the understanding of the authority of teachers professionals. Work is focused on understanding the changes in the authority of teachers professionals. Bachelor work is divided into theoretical and empirical part. The theoretical part deals with notions of authority, power, beginning teacher, professionalism and professional teacher. The empirical part deals with the research, which detects changes in the understanding of the authority of teachers professionals. In conclusion, the results of research.
Number of the records: 1