Number of the records: 1
Vzdělávání romských dětí na základní škole a možnosti práce s rodinou dítěte
Title statement Vzdělávání romských dětí na základní škole a možnosti práce s rodinou dítěte [rukopis] / Kamila Ščudlová Additional Variant Titles Vzdělávání romských dětí na základní škole a možnosti práce s rodinou dítěte Personal name Ščudlová, Kamila (dissertant) Translated title The education of Romany children at primary school and possibilities of work with child´s family Issue data 2015 Phys.des. 60 s. (111 419 znaků). Note Ved. práce Marcela Musilová Another responsib. Musilová, Marcela (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Romský žák * romská rodina * vzdělávání romských žáků * školní a mimoškolní doučovací kluby * Romany pupil * Romany Family * education of Romany pupils * school and extracurricular tutorial clubs Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - sociální práce book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00189336-422928749.pdf 28 819.4 KB 15.05.2015 Posudek Typ posudku 00189336-ved-585471037.doc Posudek vedoucího 00189336-opon-943134315.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189336-prubeh-663759479.pdf 30.01.2014 15.05.2015 31.08.2015 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce pojednává o vzdělávání romských žáků na běžných základních školách s využitím podpůrného systému školních a mimoškolních doučovacích klubů. Teoretická část je založena na analýze odborné literatury zabývající se daným tématem. Cílem praktické části je doložení výhod, efektivnosti a úspěšnosti školních a mimoškolních doučovacích klubů v kontextu českého školství jedné konkrétní základní školy. Práci tvoří pět případových studií a deset rozhovorů potvrzujících úspěšnost těchto klubů.This dissertation discusses the education of Romany pupils at ordinary primary schools with use of support system of school and extracurricular tutorial clubs. The theoretical part is based on the analysis of technical literature which deals with given topic. The aim of the practical part is to demonstrate the advantages, efficiency and success rate of school and extracurricular tutorial clubs in the context of Czech education of one particular primary school. The dissertation is formed by five case studies and ten interviews that confirm the success rate of these tutorial clubs.
Number of the records: 1