Number of the records: 1
Myšlení kresbou
Title statement Myšlení kresbou [rukopis] / Jan Langer Additional Variant Titles Myšlení kresbou Personal name Langer, Jan (dissertant) Translated title Thinking through Drawing Issue data 2015 Phys.des. 66 s. (82 685 znaků) + CD Note Ved. práce Petr Jochmann Another responsib. Jochmann, Petr (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor) Keywords kresba * historie kresby * kresba a prostor * myšlení kresbou * kresba a jiná média * drawing * history of drawing * drawing and space * thinking through drawing * drawing and other media Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a základní umělecké školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00189566-265675499.pdf 27 2.9 MB 21.04.2015 Posudek Typ posudku 00189566-ved-959495931.doc Posudek vedoucího 00189566-opon-938786938.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189566-prubeh-845541146.pdf 31.01.2014 21.04.2015 20.05.2015 1 Hodnocení známkou
Magisterská diplomová práce sestává ze tří částí. První, teoretická část, se zabývá historickými proměnami a vybranými problémy kresby, které vedou k jejímu lepšímu pochopení nejen jako média, ale především jako specifického způsobu myšlení. Druhou, praktickou část, tvoří soubor kreseb odrážející dílčí témata části teoretické, jako je například vztah kresby ke skutečnosti, k jiným médiím, nebo k myšlení. Třetí a poslední částí je návrh pedagogického projektu, který je zaměřený na komunikační a vyjadřovací potenciál kresby s přiblížením tvorby vybraných českých umělců.The diploma thesis comprises three parts. The first, theoretical part, deals with the historical transformations and selected problems of drawing that lead towards to a better understanding to drawing not only as a medium, but also as a specific way of thinking. The second part consists of a set of drawings that reflecting subtopics theoretical part, such as the relationship of drawing to reality, to other media, or to thinking. The third and the last part is the educational project, which is focused on communication and expressive drawing's potential with approximation of creation of selected Czech artists.
Number of the records: 1