Práce se zabývá finanční gramotností v České republice a sousedních státech. Srovnává úroveň finanční gramotnosti v těchto zemích, zabývá se projekty na podporu finančního vzdělávání, dále psychologickými a kulturními vlivy, které působí v dané oblasti.Část práce je věnována dluhu domácností a nebankovním poskytovatelům úvěrů.This thesis is concerned with financial literacy in the Czech Republic and the neighbouring countries. It compares the level of financial literacy in these countries.It describes several successful financial education schemes. Furthermore, its aim is to assess some psychological and cultural factors which may influence the level of financial literacy in the countries. Non-banking credit providers and household debt are discussed in one part of the thesis.