Number of the records: 1
Tanec jako hra v edukačním procesu
Title statement Tanec jako hra v edukačním procesu [rukopis] / Jarmila Svobodová Additional Variant Titles Tanec jako hra Personal name Svobodová, Jarmila (dissertant) Translated title Dance like a game in the educational process Issue data 2014 Phys.des. 82 stran Note Ved. práce Alena Jůvová Another responsib. Jůvová, Alena, 1965- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords tanec * edukace * hra * pohyb * country tance * skupinové tance * tanečník * volný čas * kartotéka * grafické znázornění tance * dance * education * game * movement * country dances * group dances * dancer * leisure * file * graphical representation of dance Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Vychovatelství Degreee discipline Vychovatelství book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00179918-375517047.pdf 16 3.6 MB 18.04.2014 Posudek Typ posudku 00179918-opon-110912497.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00179918-prubeh-854276771.pdf 31.01.2013 18.04.2014 20.05.2014 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce "Tanec jako hra v edukačním procesu" má přispět k lepšímu přístupu ke skupinovému tanci v rámci edukace všech věkových kategorií. V první části se seznámíme s historií i současností tance jako takového. Více se zaměříme na významnou složku skupinových tanců, kterou jsou country tance. Ve druhé části je vysvětleno, jak tanec souvisí s edukací, a třetí část propojuje tanec s hrou. Čtvrtá část je zaměřena na metodiku tance. Také řeší problematiku záznamu tance. Stěžejní částí je zásobník tanečních her obsahující jednoduché grafické znázornění tanců. Hlavním cílem práce je zpřehlednit záznam tance tak, aby byl použitelný v edukační praxi.Bachelor thesis "Dancing as a game in educational process" is to contribute a better access to group dance in a scope of education of all age categories. In the first part we get acquainted with a history and present of dancing. We concentrate more on a meaningful part of group dance such as country dance. In the second part it is explained how dancing is connected with education and in the third part we connect dancing with game. The fourth part is concentrated on a methodic of dancing. It also solves the problem of dance recording. A dancing game store with simple graphic represent of dancing is the main part. The main aim of my work is to arrange the dance recording the way to be useful in a practice education.
Number of the records: 1