Number of the records: 1
Systematizace vnitřních předpisů základní školy
Title statement Systematizace vnitřních předpisů základní školy [rukopis] / Roman Polda Additional Variant Titles Systematizace vnitřních předpisů základní školy Personal name Polda, Roman (dissertant) Translated title Systematization of internal rules of primary school Issue data 2013 Phys.des. 46 s., Note Ved. práce Dalimila Gadasová Oponent Klára Tesaříková Another responsib. Gadasová, Dalimila (thesis advisor) Tesaříková, Klára (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords právní norma * vnitřní předpis * tvorba vnitřních předpisů * školství * ředitel základní školy * legal norm * internal regulation * development of internal regulations * education system * headmaster of primary school Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Školský management book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00176302-614501745.pdf 14 511.5 KB 25.03.2013 Posudek Typ posudku 00176302-ved-542328826.doc Posudek vedoucího 00176302-opon-851792022.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00176302-prubeh-603187965.docx 30.04.2012 25.03.2013 19.06.2013 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce popisuje právní rámec pro tvorbu vnitřních předpisů v základním školství, konkrétní odpovědnost ředitele školy. Zabývá se funkcí, fázemi tvorby a formálními náležitostmi vnitřních předpisů. Systematizuje předpisy do logických oblastí. Práce pomáhá zdokonalit tvorbu vnitřních předpisů na základních školách.Bachelor thesis describes the legal framework for the creation of internal rules of primary education, the specific responsibilities of the director of the school. It deals with the functions and elements of the formal requirements of internal regulations. Systematizes rules into logical areas. The work is to contribute to improve the development of internal regulations in elementary schools.
Number of the records: 1