Number of the records: 1  

Dětští hrdinové v díle Astrid Lindgrenové

  1. Title statementDětští hrdinové v díle Astrid Lindgrenové [rukopis] / Věra Blahová
    Additional Variant TitlesDětští hrdinové v díle Astrid Lindgrenové
    Personal name Blahová, Věra (dissertant)
    Translated titleChild charakters by Astrid Lindgren
    Issue data2013
    NoteVed. práce Jaroslav Vala
    Another responsib. Vala, Jaroslav, 1975- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor)
    Keywords Astrid Lindgrenová * kniha * jazyk * dětský hrdina * čtenářská gramotnost * práce s textem * Astrid Lindgren * book * language * child character * reading literacy * work with text
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00172630-619454814.doc12113 MB17.04.2013
    PosudekTyp posudku
    00172630-ved-643682119.docPosudek vedoucího
    00172630-opon-503437687.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00172630-prubeh-932456790.pdf06.01.201217.04.201323.05.20132Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá životem a především dílem švédské spisovatelky Astrid Lindgrenové. Soustředí se na dětské hrdiny jejích děl, na jejich charakterové vlastnosti a chování v životních situacích. Vyhledává důvody jejich oblíbenosti po několik generací. Empirická část sleduje práci dětství s díly Astrid Lindgrenové. Za pomocí pracovních listů porovnává čtenářskou gramotnost u českých a švédských žáků a zpracovává její dílo k využití ve vyučovací hodině.The thesis looks into the life and, most importantly, into the work of the Swedish witer Astrid Lindgren. It focuses on the child characters in her prose, their characteristic attributes and behavior in various situations. It also tries to analyse the reasons for their popularity throughout the generations of readers. The empirical part follows the theme of children´s treatment of Astrid Lindgren´s works. With the help of exercise books, it compares reading literacy of Czech and Swedish pupils and it applies Lindgren´s work in lessons.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.