Bakalářská práce je zaměřena na uživatele kochleárního implantátu na základních a středních školách pro sluchově postižené v Olomouci, Brně, Ostravě a Českých Budějovicích a školách, ve kterých jsou integrováni žáci s kochleárním implantátem a na jejich činnosti při pohybových aktivitách. Teoretická část obsahuje informace o vývoji dítěte, sluchovém postižení, kochleárním implantátu a pohybové aktivitě. Praktická část zahrnuje výsledky dotazníkového šetření, které je zaměřeno na oblast pohybových aktivit u osob s kochleárním implantátem.The thesis is aimed at users of cochlear implants in primary and secondary schools for the hearing impaired children in Olomouc, Brno, Ostrava, České Budějovice and schools in which are integrated students with a cochlear implant. The thesis studies their actions during physical activities. The theoretical section provides information about child development, hearing impairment, cochlear implants and physical activity. The practical part includes the results of a survey that focuses on the area of physical activity in people with cochlear implant.