Number of the records: 1
Evaluace aktivizujících metod v kontextu kurikulární reformy
Title statement Evaluace aktivizujících metod v kontextu kurikulární reformy [rukopis] / Marie Malošíková Additional Variant Titles Evaluace aktivizujících metod v kontextu kurikulární reformy Personal name Malošíková, Marie (dissertant) Translated title The evaluation of engaging instructional methods in context of the curricular reform Issue data 2011 Phys.des. 78 stran : grafy, tab. + 1 CD Note Ved. práce Martina Fasnerová Another responsib. Fasnerová, Martina (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání * aktivizující metody * kurikulární reforma * výukové metody * proměny učitelské profese * Framework education programme for elementary education * engaging instructional methods * the curricular reform * instructional methods * changes in the teaching profession Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 111893-170616419.pdf 27 498 KB 05.04.2011 Posudek Typ posudku 111893-ved-306062392.doc Posudek vedoucího 111893-opon-847695629.doc Posudek oponenta
Práce zjišťuje změny související se zavedením Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Popisuje aktivizující metody a jejich použití. Empirická část se zabývá evaluací aktivizujících metod na prvním stupni základních škol.This diploma thesis probes the changes connected with the founding of Framework education programme for elementary education. It describes engaging instructional methods and its use. The empirical part occupies with the evaluation of engaging instructional methods at elementary education at Stage 1.
Number of the records: 1