Number of the records: 1
Projektový přístup při výuce informatiky na základní škole se zaměřením na první stupeň
Title statement Projektový přístup při výuce informatiky na základní škole se zaměřením na první stupeň [rukopis] / Petr Pazour Additional Variant Titles Projektový přístup při výuce informatiky na základní škole Personal name Pazour, Petr, (dissertant) Translated title Project approach in teaching computer science at primary school Issue data 2022 Phys.des. 41.s (60 637 znaků) + Žádné Note Oponent Tomáš Dragon Ved. práce Petr Šaloun Another responsib. Dragon, Tomáš, (opponent) Šaloun, Petr, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (degree grantor) Keywords Informatika * základní škola * projektový přístup * Informatics * project approach * primary school Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a základy technických věd a informačních technologií pro vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00278532-743988841.pdf 16 844.5 KB 20.06.2022 Posudek Typ posudku 00278532-opon-346197505.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00278532-prubeh-181295247.pdf 31.01.2021 20.06.2022 30.08.2022 D Hodnocení známkou
Bakalářská práce je věnována problematice projektového přístupu ve výuce informatiky na základní škole se zaměřením na první stupeň. Ve vazbě na projektovou metodu se může objevit řada otázek. Například mnohé školy tvrdí, že tuto metodu v praxi využívají, ale ve skutečnosti to, co škola označuje za projektové vyučování, nesplňuje dané požadavky.The bachelor thesis is devoted to the problem of project approach in teaching informatics at primary school with a focus on the first grade. A number of issues may arise in relation to the project method. For example, many schools claim to use this method in practice, but in reality what the school describes as project-based learning does not meet the requirements.
Number of the records: 1