Number of the records: 1  

Inkluze žáků s Aspergerovým syndromem na II. stupni ZŠ pohledem pedagogických pracovníků

  1. Title statementInkluze žáků s Aspergerovým syndromem na II. stupni ZŠ pohledem pedagogických pracovníků [rukopis] / Andrea Šafarčíková
    Additional Variant TitlesInkluze žáků s Aspergrovým syndromem na II. stupni ZŠ pohledem pedagogických pracovníků
    Personal name Šafarčíková, Andrea, (dissertant)
    Issue data2021
    Phys.des.66 s.
    NoteVed. práce Zdeňka Kozáková
    Another responsib. Kozáková, Zdeňka, 1977- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Inkluze * Aspergerův syndrom * vzdělávání * pedagogický pracovník * Inclusion * Asperger syndrome * education * pedagogical staff
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - intervence
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00265426-127241835.pdf51.7 MB30.04.2021
    PosudekTyp posudku
    00265426-opon-449783026.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00265426-prubeh-435625923.pdf31.01.202030.04.202127.05.20211Hodnocení známkou

    Práce se zabývá pohledem pedagogických pracovníků na inkluzi žáků s Aspergerovým syndromem na II. stupni základní školy a předkládá analýzu a interpretaci výsledků výzkumu.The thesis analyses point of view of pedagogical staff over the inclusion of children with Asperger syndrome on a second stage of elementary school and offers an analysis and interpretation of the research results.

Number of the records: 1