Number of the records: 1  

Opera didactica et spiritualita

  1. Title statementOpera didactica et spiritualita / Guillelmus a Sancto Theodorico ; cura et studio Stanislai Ceglar, Pauli Verdeyen
    Main entry-family Guillaume de Saint-Thierry, asi 1085-asi 1148 (author)
    PublicationTurnhout : Brepols Publishers, 2003
    Phys.des.314 stran, 1 list nečíslované obrazové přílohy
    ISBN2-503-03000-9 (soubor)
    2-503-03881-6 (vázáno)
    EditionCorpus Christianorum. Continuatio Mediaevalis ; LXXXVIII
    Guillelmi a Sancto Theodorico Opera omnia ; pars III
    Ser.statement/add.entry Guillaume de Saint-Thierry, asi 1085-asi 1148. Opera omnia ; pars III
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografické odkazy a rejstříky
    ContentsDe sacramento altaris --
    De natura corporis et animae
    De contemplando Deo
    De natura et dignitate amoris
    Epistola ad frates de monte Dei
    NoteČástečně anglický text
    Another responsib. Ceglar, Stanko, 1915-1994 (editor)
    Verdeyen, Paul, 1935- (editor)
    Guillaume de Saint-Thierry, asi 1085-asi 1148. De sacramento altaris
    Guillaume de Saint-Thierry, asi 1085-asi 1148. De natura corporis et animae
    Guillaume de Saint-Thierry, asi 1085-asi 1148. De contemplando Deo
    Guillaume de Saint-Thierry, asi 1085-asi 1148. De natura et dignitate amoris
    Guillaume de Saint-Thierry, asi 1085-asi 1148. Epistola ad frates de monte Dei
    Subj. Headings křesťanská spiritualita Christian spirituality * křesťanský život Christian life * křesťanská víra Christian faith
    Form, Genre pojednání essays
    Conspect27-5 - Liturgie. Křesťanské umění a symbolika. Duchovní život
    UDC 27-58 , 27-4 , 27-184.3 , 27-423.79 , (049)
    CountryBelgie
    Languagelatina ; angličtina
    Document kindBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    CPT-CM88 (CMTF)3131051139CMTFCMTF - Centrum pro práci s patristickými, středověkými a renesančními textyIn-Library Use Only

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.