Bakalářská práce se zabývá asociacemi mezi úrovní pohybové aktivity a studijní úspěšností. Analyzuje volně dostupné studie od roku 2001 a také ověřuje, zda zvolený výzkumný design studii (průřezové versus longitudinální) vede k obdobným závěrům o asociacích mezi těmito dvěma proměnnými. V práci je rovněž popsáno, s kterými parametry je pohybová aktivita korelována nejvíce.The bachelor thesis deals with associations between the level of physical activity and academic achievement. It analyzes available studies since 2001 and also verifies whether the chosen research design study (cross-sectional versus longitudinal) leads to similar conclusions about associations between the two variables. The work also describes with which parameters is physical activity most correlated.