Number of the records: 1  

Efektivní tvorba výukových textů určených pro e-learning na ZŠ

  1. Title statementEfektivní tvorba výukových textů určených pro e-learning na ZŠ [rukopis] / Stanislava Marešová
    Additional Variant TitlesEfektivní tvorba výukových textů určených pro e-learning na ZŠ
    Personal name Marešová, Stanislava (dissertant)
    Translated titleEfficient production of learning texts intended for e-learning in primary school
    Issue data2014
    Phys.des.86 s.(15 907 znaků) : il. + CD ROM
    NoteVed. práce Miroslav Chráska
    Another responsib. Chráska, Miroslav, 1967- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (degree grantor)
    Keywords e-learning * vzdělávání * webové stránky * on-line vzdělávání * korespondenční úkol * metodika * e-learning * training * websites * on-line learning * correspondence task * methodology
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00181156-185206968.pdf312.4 MB26.06.2014
    PosudekTyp posudku
    00181156-ved-536633168.docPosudek vedoucího
    00181156-opon-881946050.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00181156-prubeh-653611720.tiff09.01.201326.06.201403.09.20141Hodnocení známkou

    Tématem práce je rozbor vybraných e-learningových rozhraní, jejich stavba i možnosti tvorby a využití výukového obsahu se zaměřením na komunikaci vyučující - vyučovaný. Součástí práce jsou zpracované výukové materiály různých formátů určené pro předmět informační technologie pro vzdělávání žáků s SPU na ZŠ a dotazníkové šetření na téma využití e-learningu na ZŠ (z pohledu žáků i pedagogů).The theme of the work is the analysis of the selected e-learning interface, structure and possibilities of creation and use of educational content focusing on communication teacher - teaching. Part of this work are prepared teaching materials of different formats for information technology subject for pupils with learning disabilities in elementary schools and a survey on the use of e-learning at primary schools (from the perspective of students and teachers).

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.