Number of the records: 1  

Platón

  1. Uniform title Per una nuova interpretazione di Platone. Rilettura della metafisica dei grandi dialoghi alla luce della "Dottrine non scritte". Česky
    Title statementPlatón : pokus o novou interpretaci velkých Platónových dialogů ve světle nepsaných nauk / Giovanni Reale ; z italského originálu Per una nuova interpretazione di Platone. Rilettura della metafisica dei grandi dialoghi alla luce della "Dottrine non scritte" přeložil Martin Cajthaml
    Personal name Reale, Giovanni, 1931-2014 (author)
    Edition statementVydání první
    PublicationPraha : OIKOYMENH, 2005
    Phys.des.699 stran : ilustrace
    ISBN80-86005-23-2 (vázáno)
    EditionOikúmené ; svazek 116
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík
    Another responsib. Cajthaml, Martin, 1971- (translator)
    Personalities Platón, 427 př. Kr.-347 př. Kr.
    Subj. Headings řecká antická filozofie Greek philosophy (ancient) * interpretace (filozofie) interpretation (philosophy)
    Form, Genre monografie monographs
    Conspect14(3) - Antická, starověká filozofie
    UDC 14(38) , 165.242.2:801.73 , (048.8)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    FA28 (CMTF)3131022393CMTFCMTF - Knihovna - volný výběrDate due 30 days
    KaF-Ant81 (CMTF)3131022526CMTFCMTF - knihovna katedry filozofieIn-Library Use Only
    KaST-NL95 (CMTF)3131025122CMTFCMTF - katedra systematické teologieIn-Library Use Only
    KaKV-FV230 (CMTF)3131027354CMTFCMTF - knihovna katedry křesťanské výchovyIn-Library Use Only
    CPT-DB40 (CMTF)3131052779CMTFCMTF - Centrum pro práci s patristickými, středověkými a renesančními textyIn-Library Use Only
    15778 (PF)3130030304PFPF - katedra - Rosenkranzová OlgaIn-Library Use Only
    225:005/187 (KUP)3139195616ZbrojniceÚstřední knihovna UP - filozofieIn-Library Use Only
    Platón
    Platón

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.