Number of the records: 1  

Dela

  1. Údaje o názvuDela. 20, Fizična geografija pred novimi izzivi = Physical geography facing new challenges [urednik Karel Natek]
    Záhlaví-akce Znanstveni simpozij ob 80-letnici akademika Ivana Gamsa (2003 : Ljubljana, Slovinsko)
    Vyd.údajeLjubljana : Univerza Ljubljana, 2003
    Fyz.popis185 s. : il., mapy, portrét
    Roč., čísloFizična geografija pred novimi izzivi - DELA 20, rok 2003
    ISBN961-237-065-6 (brož.)
    PoznámkaPod názvem: Znanstveni simpozij ob 80-letnici akademika Ivana Gamsa
    Poznámky o skryté bibliografii a rejstřícíchObsahuje bibliografie a bibliografické odkazy
    PoznámkaČást. anglický text, anglická resumé
    Dal.odpovědnost Natek, Karel, 1952- (Editor)
    Dal.odpovědnost Univerza (Ljubljana). Filozofska fakulteta. Oddelek za geografijo
    Zdroj.dok. Dela
    Předmět.hesla fyzická geografie physical geography
    Geografická hesla Slovinsko Slovenia
    Forma, žánr sborníky konferencí proceedings of conferences
    Konspekt911 - Obecná geografie. Systematická geografie
    MDT 911.2 , (497.4) , (062.534) , 911.2(063)(082)
    Země vyd.Slovinsko
    Jazyk dok.slovinština ; angličtina
    Druh dok.PERIODIKA - Přijatá čísla
    journal

    journal

    SignaturaČár.kódLokaceDislokaceInfo
    N/A3134018865PřFPřF, Knihovnapouze prezenčně
    Údaje o názvuAspekty čtenářství žáků elementárního ročníku základní školy / Martina Fasnerová a kol.
    Osobní jméno Fasnerová, Martina (Autor)
    Údaje o vydání1. vydání
    NakladatelOlomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2017
    Fyz.popis97 stran : ilustrace
    ISBN978-80-244-5236-4 (brožováno)
    EdiceMonografie
    Edice/vedl.záhl. Univerzita Palackého. Monografie
    Poznámky o skryté bibliografii a rejstřícíchObsahuje bibliografii a bibliografické odkazy
    Předmět.hesla základní vzdělávání elementary school education * čeština Czech language * čtení reading * psaní writing * čtenářská gramotnost readers' literacy * pedagogický výzkum educational research
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.